我怎么样我怎么啊写一句话，一年级一句话日记怎么写

来源：整理时间：2023-04-28 12:55:09 编辑：航空兔素材手机版

本文目录一览

1，一年级一句话日记怎么写
2，用像什么像什么我怎么样写比喻句
3，看图写话做手工怎么写
4，作文什么样的我怎么写

1，一年级一句话日记怎么写

一年级一句话日记怎么写答：一、小学一年级处于识字和语言发育阶段，在这阶段日记要求学生格式写对（日期、星期、天气），简单叙述一件事就可以。范文1、x月x日星期二晴昨天,我去游乐园玩,很好玩.妈妈还带我吃肯德基. 2、x月x日星期一晴今天一起床,就听见噼啪啪的响声,原来是下大雨了.3、x月x日星期三阴今天，老师让我背唐诗，我很流利地背下来，老师表扬了我，我很高兴。4、x月x日星期五晴螃蟹走路横冲直撞的，像个醉汉，有意思极了。

一位家长的困惑：宝贝6岁,上一年级,想培养他写日记的习惯.他到现在为止写了两篇,发现他写作的热情是有,就是感觉写起来吃力,可能认字不多拼音也还在初学阶段吧.象今天,我和他一起打乒乓球,乒乓球是他最喜欢的体育运动,我边打边和他说:"我们等一下回去写篇<快乐乒乓球吧?"他欣然答应.可是回到家后拿起笔就好象一头雾水了,还没有写完日期就玩其他东西去了.看来要培养一个好习惯真是任重道远哦!方法一：先让孩子从“口述日记”开始做起，先让他学会口头表达，你帮他把口述的内容记录下来，如果口述得不错了，我想等他认识的字多了，自然也就能把日记写好了。方法二：一年级上学老师就要求写日记，我感觉开始可以让他画，然后写一句话就行，慢慢引导写什么，怎么写，不要紧，要保持孩子的兴趣，这是最关键的，我现在二年级了，日记已经不是什么问题了，一两百字很轻松的。方法三：我觉得主要是先让他描述，启发式提问，引导他平时的观察能力，写倒是不重要。或者让他象讲故事一样，给他用摄像机拍下来，让他自己看看，然后让他自己补充。

就写今天干了啥呗。一年级主要还是锻炼书写能力和语感吧如；今天上学路上下大雨了，好像是台风要来了，好恐怖啊。

一年级一句话日记怎么写

2，用像什么像什么我怎么样写比喻句

1、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，一会儿像小兔子，我真是陶醉了！2、月亮一个月当中在不停地变化，有时像把镰刀，有时像条小船，有时像圆圆的镜子，我赶紧拿出相机拍下了这个美丽的月亮。3、有时月亮像细眉，有时月亮像小船，有时月亮像银盘，我的心情也跟月亮的变化似的，有时候高兴，有时候忧伤。4、天上的云彩变化多端，一会儿像一只兔子在吃萝卜，一会儿像一只大狗在奔跑,一会儿像一匹奔驰的骏马，我应该怎么记录下这个美好的时刻呢？5、美丽的珊瑚，有的像鹿角，有的像扇面，有的像菊花，我一直在收藏这些有纪念意义的珊瑚。6、都说你像雾，像风，又像云的，就是不像人，我就怎么都不敢相信。7、千变万化的雪花，有时像片片花瓣飘飘荡荡，有时像缕缕柳絮轻歌漫舞，有时又像朵朵杨花前拥后挤，我看着这些雪花想起了很多以前的事情。8、三峡两旁山石林立，有的像奔驰的骏马，有的像顶盔挂甲的武士，有的像温柔的仙姑，有的像飘飘欲飞的嫦娥，真是千姿百态，我也是第一次到这里游玩，感触真深。9、桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中。我来这里旅游真实来对了。10、母爱像一缕灿烂的阳光温暖着我们的心，母爱像一滴甘甜的雨露滋润着我们的心，母爱像一剂苦口的良药保护着我们的心，母爱是伟大的，母爱是无私的，我以后一定要好好的孝顺我的母亲。

1、桃子像一颗颗红心一样挂满枝头。2、桃子成熟了，一个一个像少女粉嘟嘟的笑脸。3、夏天到了,树上结了许多像霞一样又大又红的桃子。4、树上结了许多像婴儿红润的笑脸一样又大又红的桃子。5、桃子像一颗颗红红的爱心。6、桃子像一个个火红的红灯笼挂在树上。怎么写比喻句？比喻句要有本体喻体。通俗地说就是把什么比做什么。俗地说,就是为了让读者更明白你要说的意思,用冬而形象的句子来打一比方,这样的句子就是比喻句,一般有本体,喻体和比喻词组成,又有明喻,暗喻,隐喻之分. 什么是比喻句?其实比喻句就是把本体比喻成喻体组成的.什么叫本体和喻体呢?就是把一个物体和人比喻成另一个物体.这样就叫比喻.所以,就把他们叫做了本体和喻体.有本体、喻体、喻词的句子叫比喻句。

用像什么像什么我怎么样写比喻句

3，看图写话做手工怎么写

星期六，小兔白白还没有做手工作业，他就去问小猪胖胖。小猪胖胖说：“我也还没有想好究竟做什么呢？”白白就和胖胖一起来到了小松鼠乐乐家。小松鼠乐乐说：“我想出了三种办法，你们可以按照我说的去做。　　乐乐带领他们来到了后花园，那个地方太美丽了！他们动手做了起来，胖胖用白纸和树叶做了一只丹顶鹤，白白不会粘小金鱼，就让乐乐给他粘了一条小金鱼。乐乐自己粘了一只可爱的小山羊。　　他们做完手工后就在花园里欢天喜地的玩了起来。

我是个喜欢坐收过难过的小女孩,从小就爱做各种各样的手工,如动物手工,家具手工,,游乐园手工......接下来我就把我座城堡的过程高速到家吧,很好玩的哦,不信?那我就以用事实来说话吧! 首先去买一本叫((我是小小建筑师)) 的手工书,,然后再准备一把尖刀,和一圈双面胶.接着就要开始做了,,在目录一栏中找到城堡,1,2,再把那两张都裁下来,先把第一张上面的所有东西都剪下来.剪下一段双面胶,黏在桌子上,待用.然后,照着那上面的折痕把它折一下,接着在贴上双面胶.最后再把它小心翼翼的粘起来.完成了第一张纸上的之后,在用同样的方法做第二张纸上的小城堡,最后再把它们都粘起来.终于全部都完成了,这下子你就拥有了属于你自己的小城堡了! 则么样?你做的小城堡好看吗?

有一天小红在家里做手工他准备了剪刀，胶布，胶水，双眼胶，彩纸，剪字，铅笔，线团，前笔，挂图，镜框的这些的。他准备做一个小白兔小红就开始做小白兔，它首先是先用剪自然，后面呢再用胶布，胶水，双面胶这些。然后，小红九八个白白的兔子做完成啦小红九八个白白的兔子做完成啦！你们说他是不是很能干呀？

母亲节快到了,小红决定给妈妈一个惊喜! 于是,小红来到花店,买了一朵花. 母亲节这天,小红把送给了妈妈,妈妈很开心,小红也高兴地笑了.

图中小朋友在家里做手工，她准备了剪刀，卡纸，杯子，线团，胶水等物品，准备做个小灯笼。她很小心地把卡纸把杯子包起来，在下端贴上毛线须，最后一个小灯笼做好了。大家看看她是不是很能干呢？你以前做过什么小玩意吗？是否可以分享一下？

你做的是什么呀？我不知那你能给我说一下吗？然后再给我写少点字的，再给我的字写得简单一下。

看图写话做手工怎么写

4，作文什么样的我怎么写

快乐的我人都有各自的特点，有的人天真无瑕，有的人放纵自我，也有的能干出一番成就。而我永远快乐着。我是一个非常快乐的人，无论是考试前，还是在考试后我总是那么快乐。每当考试前，我都是一派非常高兴的样子，同学看见了说：“都快考试了，好像一点没看出你紧张，反倒看见你非常快乐。”不知怎么回事，我总能给自己找出无数种理由来替我回答，我说：“要考试了，能看一看我这个阶段学的怎么样，如果考好了还能得到很多奖励，不仅能得到奖励，而且考完试之后还能放假，可以痛痛快快的玩几天，这些难道不值得我高兴吗？”考试之后，不管考的好还是不好，我还是那么快乐，如果他们要问我，我就是一句话：“下次再努力！” 有时候因为我犯了一点错误，爸爸妈妈训我，我总是当作一阵风，从我的右耳进，再从我的左耳出。转过脸来我还是那么高兴，就跟没事一样，也可能有觉的我这样做有点脸皮厚，可是我并不介意，依然那么快乐。我的快乐天性给我带了一些好处。因为我活泼开朗，总把欢乐带给大家，所以在班里结交了一些非常要好的朋友。而且他们还给我起了一个美名——笑面先生。就是因为我的快乐，才使我得到了更多以其他方法得不到的东西，让我从其中悟出了许多的道理，也会使我一生受益无穷！

令我崇拜的男孩对于“关爱”二字大家并不陌生，能说出的人数不胜数，而真正能做到的人寥寥无几。真正关爱他人的又是谁？记得有一天中午，爸妈都出去了，我在一个新闻中看到了一个小男孩已经拾了4年的饮料瓶了。他不是家里穷，也不是因为零花钱少，而是为了帮助贫困山区的孩子。在着4年里，他历尽风风雨雨，先后捐出7000多元，800多本书。这一举动引起了社会和媒体的关注，大家对他赞不绝口。虽然。在这些年中，他遭受了许多人的歧视，也受到了许多人的赞扬，他并没在歧视和赞扬之间徘徊，而是继续管自己剪破烂，这种行动让我想起了一句话：走自己的道路，让别人说去吧！我对这个男孩产生了敬佩之情。他这么小，竟能做出如此之举，这不的不使许多人对他发出由衷的感叹：他不怕脏不怕累，为祖国挑起了重担，为人民做出了贡献，这是与他同龄孩子做不到的,就是一些比他大十倍的老爷爷老奶奶，也不可能做到。有许多人剪破烂是为了维持生活，多攒点钱而已，可是他却不一样，他是用来帮助贫困山区的。对于他的这种行为，有许多人对他指指点点，认为他是白痴、是傻子、是吃抱得撑着去干这件事的，可是把能把这么多钱捐给别人，曾经说他是白痴、是傻子、是吃抱了撑着去干这件事的人，我真想问一句，你们有自知之明吗？的确，他是很傻，但是这对他来说这无所谓，他认为这是帮助别人，快乐自己。他的行为值得我们学习，他的人格值得我们尊重，他的精神值得我们敬佩。我们是跨世纪的少年，我们是21世纪的小主人，我们要懂得尊重他人、关爱他人、帮助别人，好好的为人民、为社会做出贡献，做一个真正的中国人。