3.过马路时，应通过街道设施或斑马线，并遵循交通信号,2.知道过马路要注意自身安全，让幼儿知道不走斑马线的危险,1.小学过马路的时候，靠右走,让孩子知道一些基本的交通安全知识，知道红灯停，绿灯行的道理,2.行人还需要遵守其他交通规则:行人想走的时候人行道，不想走的时候人行道，靠路边走。
作为一名默默奉献的教育工作者，经常需要编写教案，教案是教学活动的基础，发挥着重要的作用。我们应该如何编写教案？以下是我为大家整理的9个小班交通安全教案。仅供参考，我们来看看。小班交通安全教案第一章活动目标:1。让孩子知道一些基本的交通安全知识，知道红灯停，绿灯行的道理。2.知道过马路要注意自身安全，让幼儿知道不走斑马线的危险。3.让孩子学会背诵儿歌，进一步培养孩子的语言表达能力。准备:1。红绿灯和斑马线的图片；2.儿歌红绿灯；1.手指游戏，稳定孩子情绪。
1，小学题靠什么线过马路。2.给小学生过马路的指示。3.小学生如何过马路？4.过马路要注意什么一档？1.小学过马路的时候，靠右走。2.行人还需要遵守其他交通规则:行人想走的时候人行道，不想走的时候人行道，靠路边走。3.过马路时，应通过街道设施或斑马线，并遵循交通信号。4.不要在车前或车后突然横穿马路，以免车流刹车不灵，造成事故。
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