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在教学工作者的实际教学活动中，教案通常被用来辅助教学。编写教案有助于我们准确把握教材的重点和难点，进而选择合适的教学方法。教案应该怎么写？以下是我-3整理的教案《安全自救》。欢迎阅读收藏。大班安全教育教案《安全自救》1我在一次儿童免费活动中发现了《我的第一本安全护照:儿童安全自救手册》这本书。其实这本书是给我们班顾珏的六一儿童节礼物。
2、幼儿园安全 教育教案作为教师，可以使用教案，教案有助于顺利有效地开展教学活动。那么应该怎么写教案呢？以下是我精心整理的一份关于幼儿园安全的教案教育，欢迎阅读，希望你能喜欢。幼儿园安全教育教案1，活动目标:1。通过阅读、绘画、判断、推理、猜测、讨论等活动，让孩子了解一些家庭安全常识，2.通过想象、劝阻、图标分类等提高安全意识和自我保护能力。3.通过关心和帮助活动，培养孩子助人为乐的感情，二。活动准备:1，手偶，自画图案制作PPT课件，每个孩子都有笑脸，哭脸，设计若干安全标志图。2.活动重点:如何通过看绘本、判断、推理、猜测、讨论等活动，了解一些家里的安全知识，3.活动难度:图标分类。3.活动流程:(1)给布偶命名，导入，激发孩子对活动的兴趣，今天我们班有一个男孩。他想让我们的孩子给他取一个好听的名字。
