幼儿纸上动物怎么做，如何用纸做一个逼真的动物

本文目录一览

1，如何用纸做一个逼真的动物
2，如何用一个圆画出各种小动物
3，幼儿纸编工艺小猪制作方法
4，从帮我问幼儿园里大班小朋友折的大象怎么折

1，如何用纸做一个逼真的动物

呵呵，网上有很多折纸教程，你可以搜搜看，纸折出来的都是卡通的，只是比较像而已，真正逼真的动物是很难折出来的哦

我不会~~~但还是要微笑~~~：）

如何用纸做一个逼真的动物

2，如何用一个圆画出各种小动物

活动目标：乐意参与撕纸活动，体验给小动物过生日的快乐。活动准备：1、白色皱纸。2、自制的小动物的喂食玩具。3、实物面条活动要点：一、引起兴趣今天是小动物的生日，妈妈给她准备了一碗面条一、撕面条1、面条是细细的，长长的。2、请几位宝宝一起来撕面条，比一比谁撕的长长的，细细的？3、让我们一起做面条送给小动物。4、边撕边说“请你吃面条”、“面条长又长”。在《生日歌》的音乐声中，模仿各种小动物，大家一起来欢庆，祝小动物生日快乐。

如何用一个圆画出各种小动物

3，幼儿纸编工艺小猪制作方法

[制作材料]：废旧碟片、剪刀、浆糊、各种废旧广告纸 [制作方法]：方法一：引导幼儿将废旧碟片拼拼、玩玩，摆出各种自己喜欢的造型（如：小动物、小汽车等）如：将两张半圆形碟片，拼在一张完整碟片两侧，即成一个小猪的头像。方法二：提供各种废旧广告纸、剪刀、浆糊，鼓励幼儿根据自己的喜好画画、剪剪、贴贴装饰自己拼搭好的碟片造型如：将两张碟片上下排列，在上面一张碟片的一侧贴上嘴巴、眼睛，在下面一张碟片上贴上脚，即做成了一只小鸡。对于小年龄的幼儿，只需简单拼贴即可。中班幼儿可根据自己喜欢剪贴，进行简单装饰。大班幼儿则可要求创造性思维，设计、制作碟片玩具。

幼儿纸编工艺小猪制作方法

4，从帮我问幼儿园里大班小朋友折的大象怎么折

活动目标：　　1、引导幼儿在看图示按对角中心线折的基础上学折大象。　　2、培养幼儿手指动作的灵活性及空间辨别能力、空间想像力。　　活动准备：　　示意图一张，折纸纸张，范例作品，蜡笔。　　活动过程　　一、大象来了。　　1、今天老师请来了一种大动物来我们教室作客，它有长长的鼻子，甩来甩去，是谁呢？　　对了，是大象来到我们班做客。你们看大象有长长的鼻子、和大大的耳朵。　　出示范例作品：大象是怎么折的呢？幼儿讨论。　　小朋友你们想一想也拥有和老师一样的大象呢？　　今天老师要教小朋友折大象。在教你们折大象之前，我们一起来看看每幅图的折法。　　二、我们来折大象。　　1、出示示意图，这张图是什么意思呢？请幼儿来说说每幅图的折法。　　小朋友认真仔细看看并说一说每幅图的折法。　　2、教师小结折法：　　现在老师来说一说怎样折大象，小朋友要认真仔细听。　　首先我们要将正方形纸对角折成三角形后打开。　　把一个角的两边按对角中心线折，底角上折成三角形。　　将三角形对折成更小的三角形。把大象的鼻子和身体分开。　　先将鼻子往下折出一条折痕，再把它打开，按折痕往大象身体外面折下去，大象的鼻子就从脑袋中间伸出来。　　大象一高兴，就把鼻子卷起来：把鼻子尖向下折一小，打开，往内压一点，大象鼻子就翘起来在大象的身体底下剪一个半圆，大象的腿就出来了。最后给大象画上眼睛、耳朵。　　你们看大象折好了，小朋友你们知道怎样折了吗？　　4、教师讲难点部分。　　老师现在再讲一遍小朋友要认真听。　　三、幼儿折大象。　　1、刚才小朋友都看了老师折大象。老师给每个小朋友都准备好了一张纸，小朋友按照老师刚才讲的和黑板上的示意图开始折大象。　　2、幼儿制作，教师巡回指导。提醒幼儿大象鼻子的折法，对能力弱的幼儿进行个别辅导。　　三、结束活动。　　1、评价幼儿作品，小结幼儿上课情况。　　小朋友的小手真能干，折的大象都很好看，现在请小朋友把自己折的大象给老师看一看。　　我们一起把我们折的大象黏贴到我们的主题墙上。回到家后小朋友也可以教你们的弟弟妹妹折大象。