很可怕的巫婆怎么画，小灯笼南瓜怎么做好吃

本文目录一览

1，小灯笼南瓜怎么做好吃
2，物理题高一的谁能教教我
3，我是摩羯座的今年我的运势如何啊
4，幼儿园上英文公开课一定要全程说英文吗我们幼儿园是大中小混在一

1，小灯笼南瓜怎么做好吃

评分蒸甜味35分钟较低热量主料 1人份南瓜100克、玉米淀粉100克、糯米粉50克辅料豆沙馅50克、枸杞5个【灯笼南瓜】冬天就要这样吃南瓜~步骤1?南瓜切块放入蒸箱，蒸箱100度，20分钟步骤2?将蒸好的南瓜捣碎成泥步骤3加入玉米淀粉步骤4加入糯米粉步骤5将混合好的南瓜揉成南瓜面团步骤6揪成大小相等的面团步骤7将面团中间包入豆沙馅步骤8揉成圆形步骤9用牙签做成南瓜的形状步骤10插入枸杞做装饰步骤11放入蒸箱，蒸箱100度，20分钟

小灯笼南瓜怎么做好吃

2，物理题高一的谁能教教我

根据Vt=V0+at和X=1/2att+V0t 然后往里面代数呵呵，我也不太会，高中理科特难，唉。。。知道答案后可以告诉我一声吗？

整个过程分为三个阶段一匀加速运动，可以根据条件求出加速度 ( 4-0)/5=0.8m/s^2,则位移L1=1/2*0.8*5^2=10m 二匀速运动位移L2=20*4=80m 三匀减速运动加速度（0-4）/4=-1m/s^2 位移 L3=4*4-1/2*1*4^2=8m 所以总的位移也就是深度 L1+L2+L3=98m

可以画v-t图来做，图像与x轴围成的梯形面积就是总路程，则s=(20+29)*4/2=98m

物理题高一的谁能教教我

3，我是摩羯座的今年我的运势如何啊

黄道270-299度出生时间:阳历12月22日-1月20日吉祥颜色:咖啡色,黑,墨绿吉祥数字:4 性格 ….就像是只走在高山绝壁的山羊一样稳健踏实,会小心翼翼渡过困厄的处境.摩羯通常都很健壮,有过人的耐力,意志坚决,有时间观念,有责任感,重视权威和名声,对领导统御很有一套,自成一格,另外组织能力也不错.和其他土象星座一样,是属于较内向,略带忧郁,内省,孤独,保守,怀旧,消极,没有安全感,也欠缺幽默感,常会装出高高在上或是严厉的姿态,以掩饰自己内在的脆弱.通常他们也绝少是天才型,但是却心怀大志,经过重重的历练,到中年期才会渐渐拥有声名和成功.一方面是因为他们有安定的向上心和坚强的毅力,加上擅长知识和经验的累积,如此才一点一滴的达成目标的.虽然有时为了这成功的目标,也会用一些残忍无情的策略,但摩羯座还算是有正义感的.他们擅于外交,好动,活力充沛,目标确定:重视现实利益及物质保障,具有宗教或神秘学上的理解能力及人文科学的逻辑概念,是属于大器晚成的类型. 建议 ….摩羯座的恶形恶状:摩羯座为了维护自己,可是会不惜牺牲别人的利益,在利益面前让摩羯座变得很丑陋.拉拢对自己有利的人来对付敌人,看不起讨厌的对手,尤其厌恶和自己抱持不同意见的人,摩羯座表现出汲汲营营的野心,话语中也多带铜臭味.摩羯座美化自己的绝招:要能够包容异己,去欣赏别人的成功.摩羯座的死穴:摩羯座对服膺传统和权威,在传统面前的摩羯座,可是超级死脑筋.面对权威,摩羯座更是一味地遵循,有时候甚至会屈服在传统和权威之下.过于呆板的摩羯座欠缺创造力,往往自己把自己搞死.摩羯座起死回生的技法:让待人处世多些弹性.摩羯座的人生败笔:摩羯座对于讨厌的人,老死不相往来,对于喜欢的人,却又过度溺爱,才能与做事态度OK的摩羯座,人际关系往往是成不成功的关键.摩羯座迈向成功的诀窍:摩羯座要能够多结善缘,才能制造更多成功的机会.摩羯座迈向成功的诀窍:学习风象星座的双子和天秤,适当的时候灵活变通一些,让自己需要因为钻牛角尖而丧失良好的发展机会. 健康 ….关节炎,风湿痛—工作过度,又不爱运动,而且很少休息的你,很容易被这些小毛病而困扰,烦心.牙齿不好—牙齿的健康较差,要勤刷牙,漱口才可以保持较佳的牙齿状况.皮肤较差—容易长雀斑,黑斑,面疱等小麻烦,皮肤也容易过敏,发红或痒痒的.健康行动:适度的运动—打打羽毛球,多去户外走动,有助你的身体健康和精神愉快,除了适度的运动外,正常的作息习惯也是非常重要的,别因为工作而熬夜,耗体力.保养肌肤—不仅是脸部的肌肤,背部以及全身的肌肤都要注意清洁和保养,要有耐心和毅力来宝贝你的肌肤.注意功能性的配件—在夏日的光阳下,别忘了戴一顶遮阳的帽子来保护自己,多穿纯棉,纯麻的天然纤维来宝贝自己的肌肤.

今年还好大吉大利万事亨通一顺百顺

12星座09年整体运程概况　　　　　　　　　　09年运气最好的三个星座：摩羯/双鱼/白羊　　　　　　09年运气最坏的三个星座：射手/双子/天蝎　　　　　　　　　　　　09年12星座运气排行　　　　　　　　　　第一名：摩羯座　　　　　　第二名：双鱼座　　　　　　第三名：白羊座　　　　　　第四名：天平座　　　　　　第五名：金牛座　　　　　　第六名：处女座　　　　　　第七名：水瓶座　　　　　　第八名：狮子座　　　　　　第九名：巨蟹座　　　　　　第十名：天蝎座　　　　　　第十一名：双子座　　　　　　第十二名：射手座摩羯座（09年塔罗牌：正放的宝剑首牌/吉）　　　　　　　　　　关键词：反思，上进/攻击/挑战，胜利，顺利/逢凶化吉　　　　　　　　　　　　反思：　　　　　　　　　　摩羯是理智的，是善于思考的。08年经历了一些挫折和失败的摩羯，此时此刻正在反思着自己的过错，从而从行动上去彻底的根除这些毛病，因此，09年的他,会少走很多弯路。　　　　　　　　　　　　上进/攻击/挑战：　　　　　　　　　　经过了对自己行为的反思以后，接下来就是如何把这些经验教训用于实践的时候了。摩羯是典型的外柔内刚型，外表看起来他们很低调，实际上他们是属于典型的行动派的一类人。他们上进，喜欢不断的挑战和提高自己，因此，09年的摩羯，特别是在事业上，可以说是雄心勃勃；感情上，09年的摩羯不会象以前那样保守与麻木，相反，他们对自己很有信心，会大胆的追求属于自己的幸福。　　　　　　　　　　　　胜利：　　　　　　　　　　09年的摩羯之所以能胜利，是因为他们拥有比以往更积极的行动力，什么事情都强调实际。再加上他们本身对事物的执着追求和专一精神，不成功都难。　　　　　　　　　　　　顺利/逢凶化吉：　　　　　　　　　　09年是人际关系变动的一年。经济危机成了09年的主题，公司裁员、倒闭导致不少人面临失业或者是再择业，而这些事情摩羯也同样会遇到。幸运的是，08年的摩羯在经历了一次次的失败考验之后，变的更理智，更成熟，他们不冲动，会把这些突如其来的改变处理的很得当，巧妙的把劣势转化成自己的优势。　　　　　　　　　　　　幸运指数：*****

★摩羯座运势密码：接受改变★ 改变成为摩羯座2009年运势中至关重要的一环，如果选择视而不见或者逃避态度，一味坚持自己曾经期许的一切，失落便不可避免。学会重新看待和确认自己的目标，探寻内心真我需求，及时找到对的路，对于这一年的摩羯座来说，是至关重要的课题。2009年摩羯座的工作将异常忙碌，年初时将会从上一年的努力拼搏中收获自己应得的一切，但接下来的日子，小人作祟会是工作方面半路杀出的程咬金，虽然过障碍是摩羯座的强项，但不容拖缓的事业进度足以让摩羯座疲惫不堪，甚至在工作中会发生突然之间大脑一片空白的情况。下半年的工作也开始承担重责，事事备份，处处留心才是万全之策。摩羯座的财务状况在2009年也不甚乐观，总体看虽不至于入不敷出，但花费过大，需要动用旧有积蓄的情况实在应该为自己敲响警钟。爱情则成为日常生活中的开胃品，机会不少，不过由于工作繁忙，浅尝辄止的情况多有发生，但尚不至伤人累己。全年运程 2009年摩羯座的运程起伏会很大，上半年与下半年相比有不少的改变。虽然表面看来状况不少，但8月将是解决问题的重要时期。过了8月，形势就会变得明朗起来，许多问题也会找到解决的方法。9月以后，摩羯座身边会出现不少帮助你的人，让你在各方面都顺利许多。不过在人际关上会遇到一些问题，而这些就要靠自己想办法努力解决。总之，摩羯座的运程是在往好的方向走，你们所担心的事情将会慢慢解决。爱情运： 2009年摩羯座的爱情有愈来愈丰富的迹象。在与异性交往时，你将获得恋爱的乐趣。女性容易碰到情投意合的交往对象，其人真诚稳重，诚实可靠，富有智慧，但却比较专制。由于外交活动很多，你可以说是左右逢源，无往不利，你也乐在其中。有伴侣的摩羯座在上半年可能遭遇特殊情缘。如何处理感情，你有些犹豫不决。单身的摩羯座面对不同的人和不同缘份难以选择，不知所措。增爱情运方法：佩戴由人体工程学监制、人体工程学与西安市圣轩阁信息咨询有限责任公司共同研发的五彩绳手链。财运：在2009年，摩羯座的财运会比前一年平稳许多。吉星高照之下，金钱上也容易有意外收获。其实摩羯座要是不那么在乎职位的高低，只是踏实努力地工作，反而能在金钱上有较好的收获。因为你本身具有优良的分析判断能力，所以在投资理财上如鱼得水，意外的赚钱机会多了不少，你需要好好把握机会。到了下半年，只要摩羯座没有太多突如其来的开销和花费，财务状况可以说是相当不错。增财运方法：佩戴并经常抚摸由人体工程学监制、人体工程学与西安市圣轩阁信息咨询有限责任公司共同研发的本生肖太岁牌。事业运：行动力将是决定摩羯明年运程的关键因素，可以开始创业或者转换跑道，尝试新的工作会有不一样的收获。上半年摩羯座的运程很好，在各方面都可以大展身手，也能得到不错的成绩，尤其是在学业上会有意外的收获!你会因自身的才华与表现获得领导的支持与赏识，也可能被派往外地或国外公干，这是实现自我成长又吸收不同文化的机会。2009年你在事业上能以崭新的风格出现，但是务必稳扎稳打。增事业运方法：佩戴并经常抚摸由人体工程学监制、人体工程学与西安市圣轩阁信息咨询有限责任公司共同研发的本生肖幸运牌。健康运：明年在健康方面，摩羯座要注意小病来袭。虽然是小病，但也不可忽视的。身体如有不适，应及时到医院就诊，切莫自己乱吃药。有慢性疾病的摩羯座应当注意及时休息和保养。在用药方面不可对自己吝啬，有条件的话，以食补为佳。定期去医院检查也必不可少。只要能掌握以上几个原则，摩羯座2009年一定身材傲人，气色红润!另外，适当的休闲活动对你的健康也有一定的帮助。增健康运方法：在阳台上悬挂由人体工程学监制、人体工程学与西安市圣轩阁信息咨询有限责任公司共同研发的开运风铃。

很好

脱胎换骨苦后回甘财运称冠事业打拼有成 2009年对魔羯座而言，将是翻天覆地、彻底转型的挑战年，运势不如去年。尤其将数度与天外飞来的人生变局正面交手，过程历经痛苦煎熬与试炼，才出现终极蜕变。事业置之死地而后生，掌权、称霸、显赫、尊荣可期。第一季、第三季和年底运势震盪，全年财运看俏，存款节节上升。『事业学业』魔羯座今年事业硬仗连连，没有侥倖空间。以诚意勤快、任劳任怨、物超所值、忠实牢靠和精简成本、提高效益取胜，是较不易名列裁员清单的中流砥柱。可惜人算不如天算，有时难免受外部不利因素拖累，生涯规划要有危机感和权宜之计。　『财富健康』今年聚宝盆发威，吸金指数排名第一，是经济上较为宽裕的好年。财富所得多半来自正业，收入待遇反映身价，也和付出的心血与贡献成比例，不适合投机冒险、一夕致富。今年身体要注意舒压、情绪管理和适度休息，小心肝肾过劳。『爱情婚姻』今年情感如温火慢热，但后劲超强。外表看似云澹风清，内在却刻骨铭心。要克制善嫉、脱胎换骨苦后回甘财运称冠事业打拼有成『美丽人生』：12月下旬到1月中旬、4月下旬到5月中旬、8月下旬到9月中旬『年度叮咛』：投资自己。『开运小物』　　『开运饰品』：红榴石、水晶、黑玛瑙戒指（戴中指）　　『招财幸运色』：黑、墨绿『辟邪吉祥物』：黑曜石　　『爱情灵药』：Hung Vajra Peh（西藏爱情咒语：我将诚心热烈去爱）　　『幸运日』：星期六　　『幸运数』：7

我是摩羯座的今年我的运势如何啊

4，幼儿园上英文公开课一定要全程说英文吗我们幼儿园是大中小混在一

肯定是了，其实上公开课是给领导听的，你可以试着上你要上的内容，先打些基础

上公开课是每位幼儿教师从教生涯中不可避免的一种经历，是幼儿教师职称评定、各种晋升少不了的重要环节。一节成功的公开课，反映了幼儿教师的教学功底，奠定自己在同行心目中的地位，为今后工作的顺利开展铺平道路。上好公开课，是每位教师的共同愿望，那么，怎样才能上好幼儿园公开课呢？一、上好公开课要做足准备（一）备内容1、注重内容的操作性——幼儿园公开课内容选得好，就等于成功了一半。一般来说，操作性强的活动内容是首选，不仅符合幼儿好动好玩的年龄特点，还符合听众心目中的优质课标准。因为，每位听众看到幼儿在操作中探索、在操作中学习，都会由衷地为幼儿骄傲，为幼师赞叹！2、符合自己的教学风格——教师要尽量选择自己熟悉的、符合自己教学风格的内容，这样备课及上起课来都得心应手，把自己最好的一面展示给听众。如果不符合自己的教学风格，比方说情感不是很丰富的教师，偏选了偏重于情感体验类的教学内容，这样的课上起来教师会感到不能挥洒自如。3、考虑气候、环境等因素——选公开课内容时，幼儿教师要综合考虑气候、环境等因素，不要存在侥幸心理，选择风险较大的公开课，如《我和太阳做游戏》，若遇到阴天或下雨，教学效果就会大打折扣。（二）备目标一节课能否吸引住幼儿及听众，取决于它的设计是否灵活，教法是否新颖。教师应在备课时注重创新，力求上出一节有自己风格特色的好课。1、适合幼儿“最近发展区”——活动目标太难不利于幼儿的发展，而太简单又会让幼儿觉得没意思，提不起兴趣；教师应根据“最近发展区”理论，为幼儿设定“跳一跳，碰一碰”既能达到的目标，但这个度是很难把握的，教师需要全面的了解幼儿的水平。2、活动目标要直观化——公开课上得好不好，离不开活动目标的完成情况。量化的活动目标使听众客观的评价公开课，让听众看到课堂效果，而抽象化的教学目标，如激发幼儿好奇心，丰富幼儿想象力……这样的活动目标都是靠主观臆断，难以客观评价，应尽量避免。（三）备自己1、知识储备——“要想供给幼儿一碗水，教师自己必须有一缸鲜活的水”。在上公开课之前，幼儿教师要吃透各领域的教学特点，熟悉整个教学体系，做到心中了如指掌，才能做到整合有度又有效。2、自身能力——每位教师在教学上都有自己擅长的一面，在备课时，幼儿教师要充分考虑自身的优势和不足，尽量在活动课中展示自身的长处，做到熟而精，得心应手。反之，很容易产生不自信的心理，影响教学效果。（四）备幼儿1、经验储备——幼儿的生活经验直接影响到公开课的效果。在选择公开课时，要考虑幼儿的已有经验，若需要前期收集资料的，应事先安排幼儿相关活动，让幼儿积累必备经验。2、年龄特征——幼儿是活动的直接参与者，他们的状态直接影响公开课的效果。备课时，要结合幼儿的年龄特征、生活经验等，用他们感兴趣的事物或话题来吸引他们，调动他们的积极性。如小班不适合“大灰狼、巫婆”之类的材料，大班的孩子则喜欢这种刺激性的教法。3、注重个别差异——不同的幼儿存在个体差异。备课时，要考虑不同幼儿之间的能力差异，设置不同梯度的问题，以供不同层次的幼儿回答，让每位幼儿都能体会到成功的喜悦，对活跃课堂气氛，提高幼儿积极性有极大的帮助。（五）备突发事件在课堂中，时常会遇到突发事件，阻碍了课堂的顺利进行。备课时，教师要尽可能地预设可能会出现的现象，尽量把这些偶发事件的发生率控制为零。比如，完成了教学任务，却未到下课时间，应临时增加哪些活动？万一时间紧，差不多下课了还未完成准备好的教学内容，该删掉哪些环节等。有了多方面的准备，就能处变不惊，应付自如，使公开课能有条不紊地顺利进行，收到预期的效果。（六）备听众公开课上得好不好，直接关系到自身的教学功底，甚至晋升。幼儿教师在上课过程中不但要考虑幼儿的学习效果，还要考虑听课者的感受和评价，把他们也融入到我们的课堂中来。1、多媒体教学——有些听课者就往往不熟悉所听的课的教学内容及要求，因此在听课过程中较难跟上师生的思路，也就难以对这节课作出正确的评价。多媒体的课件可通过优美而富动感的设计，直观地把你所讲授的内容、重点及思路跃然“幕”上，使幼儿及听众一目了然，心领神会。2、外向型活动——游戏、辩论、表演等多形式的外向型活动，能增加听众的参与机会，使他们也了解幼儿的动态，跟着幼儿欢笑、迷惑、或恍然大悟，营造一种非常融洽的课堂气氛，让听众也感到心怡神悦。（七）备教法1、善用启发式进行教学——平铺直叙的讲述剥夺了幼儿在通过思考后获得知识的成功感，并容易使幼儿失去参与的热情，课堂变得沉闷。而启发式的教学，由浅入深，层层诱引，最后让正确的答案或结论从孩子的口中得出，而不是老师自己在说。既牢牢地吸引住了幼儿的注意力，避免了“一言堂”，变成了人人参与的交流活动，活跃了课堂气氛，也使幼儿对知识的印象特别深刻，有更强的活用能力，收到好的教学效果。比如：有的老师说：“好是女子旁，海是三点水旁，拍是提手旁，对不对呀？”自己全说出来了。2、注重与孩子之间的互动——教师在教学过程中应注意与孩子之间的交流，发现他们的疑难困惑，及时解释清楚。同时也要抓住他们感兴趣的活动或事物，利用表象、节奏等调动孩子的积极性。师生默契配合，共同把活动推向高潮。3、教学环节要过渡自然——一节课总是由好几个环节构成，讲解某个知识点也要经过几个步骤。我们教学中分目标的确定、维度的把握（言语的听说读写）、梯度的把握（分解难度、小步骤阶梯化）、重点的把握（所有课程设置的步骤要按每节课重难点的把握）、量的把握（一节课5次刺激量）。教师备课时应注意这些环节或步骤间的的自然衔接，力求做到水到渠成，不露痕迹。这样，一节课的思路就显得非常清晰，而幼儿的思维也不会因某个教学环节的突然中断或突兀转折而打断，从而顺畅流动，思维非常活跃，听众也就感到整节课是一个完美的整体，与上面几个方面是密不可分的。4、多种教学方式——选择好得心应手的教学方法，就等于成功了一半，各种教学方法均有其长处和短处，选择时一定要认真分析各种方法的职能、应用范围和自身实际，切忌削足适履，弄巧成拙。5、玩教具的运用——直观、形象的教具能帮助幼儿理解一些抽象的，或者不容易理解的内容，以保证公开课教学的顺利进行，听众看到幼儿在操作中学习，看到了实实在在的效果，也会对公开课留下美好印象的！①要创新——幼儿天生爱玩，在公开课中，让幼儿通过“玩”教具，能很好的吸引住幼儿，也乐于操作玩教具，使整节课井然有序地进行。不过，幼儿教师要注意玩出新花样，让听众耳目一新，给自己的公开课加分。②规格、颜色适宜——教具要精致、大方、美观，不小于2cm，图片要孩子越小图越大一些，有的老师画的图很可怕，就适得其反。③合理利用——在恰当的时间运用适宜的玩教具，不仅能吸引住幼儿，还可以让公开课的内容丰富多样。有的老师上了三分之二的课，教具才出来，孩子早就坐不住了，严重影响了公开课的效果。二、公开课中要注意的问题1、教师的言行举止——普通话标准、咬字清晰、教态自然、有亲和力、身资优美的教师，总会给人留下美好的印象，给自己的教学课加分。因此，幼儿教师要在每一个环节注意口头语言和肢体语言的协调配合，用眼神、动作来吸引幼儿的注意力，但不要过分表现，以免让听课者看着紧张，让教学效果大打折扣。2、教师的镜面示范——对于幼儿，区分左右手还是有定难度的，教师在示范时，一定要做镜面示范，比如“敬礼、刷牙”等动作教师要用左手，而基本动作顺序，教师则要从右面开始，不要太随便，因为我们要做好幼小衔接，顺应学校的教育，从左到右，由内向外等动作。3、配班老师——配班老师协助得好不好，直接影响到公开课的教学效果。在备课时，配班老师也要熟悉教案，熟悉玩教具的用法与操作。在上公开课时，配班老师要注意巡视每一位幼儿的状态，帮助组织幼儿活动，维持活动秩序，并帮助主班递送教具等，做到“眼观六路、耳听八方”，但是这些不是说明一位主课教师要完全依赖配班教师，主班教师要有完全的控制能力自己把课上完。4、指导语——指导语规范要体现在每一环节当中，思路清晰、明确的指导语，能让幼儿愉快的接受，避免说话太快、指导语啰嗦，造成环节不紧凑。有的教师上课习惯用“这儿、那儿、啊、呀、好了宝贝”等等，在公开课里要尽量避免，可以用一些空间词，如“左右、前后、上下”等来代替，尤其是指导幼儿指读、拿笔、用剪刀、折纸等操作性环节的时候，要做到心中有数。另外，双语教学是我们的重要目标与任务，每个环节要渗透、利用英语，比如：“好了、过来、回去、起立、坐下” 等等日常用语，运用起来会得心应手。5、板书——即排版和书写得很漂亮。板书是教师基本素质的体现，一定要经常练习。要在白板上书写，一定要做到对幼儿起到潜移默化的影响，假如写字就是很难看，或没有把握写好，在制作卡片、字卡之前，可以通过打印的来进行，以保证在课堂上达到良好的效果。但是在你备课之外出现的情况，比如：意料之外孩子说的字、词，老师就要马上在黑板上写出来，不能置之不理。6、课堂常规——课堂中不要反复强调常规，用限制性语言过多，会分散孩子的注意力，并影响教学目标的完成，浪费时间。教师在公开课中的一切语言都要紧凑、严谨，还有课堂应变能力的体现，这就要求教师的脑子要灵活、机动。也是体现我们平时教学常规训练成果的一部分。7、游戏——游戏环节，一定要作为巩固知识点的一个环节，不要随便什么都是游戏，而且游戏是充满神秘感的。比如：百宝箱、神秘盒子、走迷宫等等。也是树立教师在孩子心目中的威信的一个方面，老师什么都会！8、站位/蹲位——课堂中的站位，作为主班教师要考虑到你所讲、所做的是否在孩子视线范围内。9、幼儿状态——幼儿状态直接决定你这节课的好坏，抽孩子回答问题，孩子声音小，老师要鼓励孩子声音响亮，并且要知道回答问题不是检测孩子学的好坏，而是带动孩子，互动全班的一个过程。三、影响公开课效果的心理因素1、状态欠佳——公开课面对众人，教师担心自己上不好，受到听课者的纰漏，或同事们的指点指点，很容易出现心理因素不稳定、难以进入状态的状况，导致不能真正发挥出自己的教学水平。教师要相信，“智者千虑必有一失”，更何况我们呢！2、好胜心强——上课教师都唯恐“出丑”而不及，很大程度上是教师自己吓自己，跟自己过不去。“人非圣贤，孰能无过”，应该正视这一事实。相反，教师非但不必担心“出丑”，而且要敢于“献丑”，向评课者积极展示自己的能力水平、教学效果。 3、功利心态——公开课作为一把标尺，被赋予这样或那样的特殊意义是在所难免的。如果教师一心获奖，或是寄此厚望，必将方不开手脚，不能轻装上阵。这也是导致教师上课失败的一个重要原因。幼儿教师应当注重事物的过程，而非结果。以“我本平常，平常视之”勉励自己。摈除这些额外的思想负担，也有利于课堂教学水平的正常发挥。那么，上好课、获奖便是水到渠成的事情了。综上所述，一节高质量的幼儿园公开课，需要幼儿教师们用心备课，用平常心对待，不要给自己太大的心理压力，毕竟“智者千虑必有一失”，只要用心了，坚持以“幼儿发展为本”，促进每一个幼儿在原有水平上获得发展，就是一堂有价值的公开课。

一遍英文然后用中文翻译一遍，自己先试讲几遍，解决可能出现的问题