只见小明一手拿着风筝的线，一手拿着卷轴，开始逆风慢跑，边跑边放线,过了一会儿，小红的风筝越飞越高，小琪和小思看见了，大叫:“多高啊,小伙伴们坐在草地上拿出心爱的风筝,”然后小琪和小思的风筝也飞上天空，追赶他们,周期为方形风筝，小思燕子鱼形，小红蝴蝶形,小明兴高采烈地来到公园，“忙着乘东风放飞风筝”。
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1、安徽住高层孩子用卫生纸放 风筝看呆邻居,孩子是怎么放 风筝的?在安徽宿州，高楼林立，有熊海子拿着卫生纸当玩物风筝。孩子呆在家里，真的很无聊。拉出卫生纸，让它飞起来。也许我不能出去飞了。我可以让卫生纸代替我飞。还需要质量好的卫生纸。是卷纸的一种，比较长。孩子用几块或者几块。这件事，也需要风，好的风需要借力才能上天。至少要7到10层以上，不然达不到这个效果。
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2、看图写话小男孩在湖边放 风筝“草长莺飞二月”。万里晴空万里。小明兴高采烈地来到公园，“忙着乘东风放飞风筝”。只见小明一手拿着风筝的线，一手拿着卷轴，开始逆风慢跑，边跑边放线。过了一会儿，风筝越飞越高，飞到了“白云生有家”的地方。燕子风筝在无边无际的天空中自由飞翔，真的像一只活泼可爱的大燕子。有几只鸟看到了，围着风筝叽叽喳喳，好像在说:“这燕子是哪里来的？真大！”风筝在天上飞，小明在地上快乐地奔跑，风轻轻吹过他的耳朵，带来一股花草的清香。“真的是‘春风花香，泥融燕飞’啊！”小明想着，不禁被眼前的景象陶醉了。
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3、一年级看图写话一个小男孩和一个小女孩在山坡上放 风筝怎么写5月1日是劳动节，当天下午就要上完最后一节课。小兰，小红，小明，梁潇和小东正在打扫卫生。小明和梁潇在扫地，小兰和小红在擦讲台，小东在擦黑板。他们聊得很开心，做卫生。他们仔细地擦了地板、讲台和黑板。我觉得这真是一个快乐的劳动节。连老师都表扬他们，他们的父母也表扬他们。他们说:“我们一定会坚持下去！”我们也应该像他们一样做一个热爱劳动的孩子。
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4、一年级下册写三个小朋友放 风筝的看图写话(简单的周六早晨，阳光明媚。齐、小红和约好了在公园里表演风筝他们三个来到了离家不远的公园东侧的草地上。草地上散落着一些小野花。小伙伴们坐在草地上拿出心爱的风筝。小红说:“我们来比试比试，看谁飞得高！”萧和都说:“好！”游戏已经开始了。周期为方形风筝，小思燕子鱼形，小红蝴蝶形。过了一会儿，小红的风筝越飞越高，小琪和小思看见了，大叫:“多高啊！”然后小琪和小思的风筝也飞上天空，追赶他们。小伙伴们在草地上玩得很开心。玩起来很好玩风筝！信息:一年级作文要求:培养目标:1。对写作感兴趣。2.能够写出完整流畅的句子。培训内容:1。通过看图、看电视节目、观察身边事物等，写出一两个完整流畅的句子。2.能够运用在《阅读美好生活》中学到的单词造句，学会“根据表达的需要”使用。？！“相等的标点符号。训练形式:观察写词，用词造句，模仿造句。
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