6.符号相同的数字可以先相加,3.两个相反的数字相加得到0,也就是说，有22个微笑，28个调皮,减法减去一个数，等于加上这个数的倒数，也就是有理数的减法用的是要加的数的倒数,扩展数据:加法运算1,晓晓22个，调皮28个,4.将一个数字加到0上得到这个数字,2.将两个符号不同的数字相加。
耶，对~像李中士(我的最爱！！！！-v-)Keroro可以叫K66，Giroro是G66，Kururu是966，Dororo是D66，Tamama没有。。简称TMM。
晓晓22个，调皮28个。假设晓晓有x软磁卡通贴纸，那么淘气有x 6。然后，取x x 6 = 50，求出x等于22。也就是说，有22个微笑，28个调皮。扩展数据:加法运算1。将两个符号相同的数字相加，以相同的符号作为加数，然后将绝对值相加。2.将两个符号不同的数字相加。如果绝对值相等，两个相反的数之和为0；如果绝对值不相等，取具有较大绝对值的加数的符号，并从较大绝对值中减去较小绝对值。3.两个相反的数字相加得到0。4.将一个数字加到0上得到这个数字。5.可以先把两个相反的数相加。6.符号相同的数字可以先相加。7.分母相同的数可以先相加。8.如果几个数相加能得到一个整数，可以先相加。减法减去一个数，等于加上这个数的倒数，也就是有理数的减法用的是要加的数的倒数。
影视动画专业不同专业有美术基础、动画造型设计、游戏角色创作、游戏场景设计、剧本创作、电脑2D动画、电脑3D动画、动画运动规律、影视后期剪辑与电影制作、影视语言、摄影艺术、动画导演技巧、影视动画概论、动画市场、动画表演、动画服装等课程。动画专业是动画设计和漫画设计的有机结合，是影视动画专业的深化和延伸。以动画设计理论为基础，要求学生掌握动画设计的原理和表现技巧，了解影视和传媒领域的发展方向，掌握一定的理论知识和专业技能。
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