第4节描述了小姐姐小心翼翼的踩水动作和方式，以及她想好好摔一跤的愿望，表现了孩子的天性,第一节大致描述了雨后广场的美丽景色和孩子们嬉闹的变幻场景,"雨后"给人带来幸福、快乐、喜悦,冰心"雨后"翠绿的树梢闪烁着金光，广场变成了一片海洋,小哥哥用力踩水，把水花溅得高高的,这个雨后每个人都有孩子踩水的经历，每个人都见过。
冰心"雨后"翠绿的树梢闪烁着金光，广场变成了一片海洋！一群光着脚的孩子在水里快乐得像神仙。小哥哥用力踩水，把水花溅得高高的。他喊道:“姐姐，小心，滑！”说他滑了一手进去！他拍了拍湿淋淋的裤子，说:“哎呀，哎呀！”而他红色和快乐的脸散发着兴奋和自豪。
展示了一个下雨天，一对小兄妹互相玩耍，享受大自然赐予的欢乐的场景。同时也能体现出兄妹之间的相互依存，非常可爱。这首诗有四节。第一节大致描述了雨后广场的美丽景色和孩子们嬉闹的变幻场景。第2、3节重点讲述了小哥哥天真可爱的样子:他尽情地玩着自己，却不忘提醒妹妹在地上滑倒小心；滑倒后，嘴里说着“不好”，心里却很激动，很自豪。第4节描述了小姐姐小心翼翼的踩水动作和方式，以及她想好好摔一跤的愿望，表现了孩子的天性。这个雨后每个人都有孩子踩水的经历，每个人都见过。但是，这份感悟，这份敬仰，只是冰心老师让它冻结了。"雨后"给人带来幸福、快乐、喜悦！我忍不住读了又读，沉浸其中。冰心爱孩子，了解孩子，对孩子的生活、爱好、兴趣观察得很细致，所以写得感情交融，画面生动。
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