画鱼怎么起型，用鱼在宣纸上作画是怎么作的

本文目录一览

1，用鱼在宣纸上作画是怎么作的
2，怎样能把画出来的鱼变成真的一样
3，如何画鱼
4，how many fish还是how many fishes正确

1，用鱼在宣纸上作画是怎么作的

在鱼身上涂满墨汁，将宣纸粘上去，再轻轻揭下来，在纸上就会留下用鱼作的画——鱼拓。

支持一下感觉挺不错的

用鱼在宣纸上作画是怎么作的

2，怎样能把画出来的鱼变成真的一样

flash动画制作或者用点魔法，嘿嘿。其实画画么，如果技艺够好，画就会很逼真的。画了一条鱼再配上一些适合的场景就会感觉很好的，色彩要用的恰好。

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怎样能把画出来的鱼变成真的一样

3，如何画鱼

鱼生活在水中，常常处于一种动的状态，不可能停下来任你去观察，在画的过程中也不可能是看一眼画一笔的。所以画写意鱼应先从大的动态画起。现分步骤介绍如下：首先一笔画出鱼的背部和尾部的基本动势。笔可以选择较大一点的。笔上的水份应饱满一些。笔的形态应呈扁圆形。笔上的墨分浓、淡两面。笔的上面墨色应重一些，越接近下面墨色越淡。落笔时既要沉着，又要大胆，充分利用毛笔上下含墨量的不同，自然生动地表现鱼特有的质感。画到鱼尾部时，因为笔上的水份已减少，用笔可以加快一点，这样会出现一些“飞白”，更能增加尾部的动感。用同一支笔画出鱼背部的另一半，所不同的是要将笔的上下两面的位置转换一下，变成里重外淡，同时应把鱼的背鳍画出来并要画得有力度。因为鳍有骨质之筋，比较坚硬。切忌画“死”画“平”要有一定的变化。鱼的动势已定，就可以画鱼的头部和嘴部。嘴的大小要根据鱼的种类和鱼的大小来定，嘴的张合要根据鱼的全身动势而定。画时可以有所夸张，但不能画得太大或过小，要适合各种鱼的特性。画嘴用墨不宜太重，要使人感到它是有一定厚度，头部的用墨要同背部有机统一在一起，切不可脱节。在鱼的头部墨色已半干的情况下，可以把眼睛点出。画眼要用较重的墨，应先画眼圈。笔上的水份不宜过多，点眼珠一定要慎重，须根据其全身动态来决定其位置，使之能够起画龙点睛的作用。眼部画完之后，可以用淡墨勾出鱼鳃，线勾得要活而简练，又要同头部完美地联系起来。用中墨画出鱼的胸鳍、腹鳍和尾鳍。在腹鳍时要注意不要同腹部连接得太紧。要留有一定的距离，这样能使画出的鱼更显得空灵透明。另外胸鳍、腹鳍和尾鳍的大小应加以区别，切不可平均对待。尾鳍的活动方向一定要根据鱼的游动方向来定，使其恰到好处。一幅完整的作品，要有呼有应。一条鱼有时会感到有些“孤单”，所以可以画两条鱼同游相伴，加之随风飘浮的水草，使画面充满生机。鱼儿瞪大惊奇的双眼，观察着周围的一切，在融融的水中自得其乐。

如何画鱼

4，how many fish还是how many fishes正确

要看表达的是什么意思，问的是“鱼类有几种”，那就用fishes。要是问“有多少条鱼”，那就是fish。 fish本身不可数，但当“种类”讲的时候可数。fish的英式读法是[f??]；美式读法是[f??]。作名词意思有鱼；鱼肉；笨蛋；新手；新囚犯。作动词意思有钓鱼；捕鱼；摸索；搜寻。扩展资料：单词用法：n. (名词)1、fish用作可数名词时,意为“鱼”,单数形式表示“一条条的鱼”。fish用作不可数名词时意思是“鱼肉”。2、fish多采用零复数形式,也可按规则变化变为fishes,后者常表示“许多种类的鱼”。3、fish作主语表示单数意义时,谓语动词用单数形式,表示复数意义时,谓语动词用复数形式。4、a piece of fish表示“一块鱼肉”, a fish有时也可表示“一类鱼”。v. (动词)1、fish作动词的基本含义是指用工具“钓鱼”“捕鱼”“从…中捕捞”,引申还可表示“摸出(某种东西)”“掏出(某种东西)”。2、fish可用作及物动词,也可用作不及物动词。用作及物动词时,可接河、湖、溪、池等名词作简单宾语。可用于被动结构。

fish是死的鱼，理解为鱼肉，fishes是活的鱼

鱼是不可数名词 ..如果是可数那也要是论多少种类谈才可数。how many kind fishes?.多少种鱼？

fish是不加复数的，跟people一样

fish是不可数名词, 一般情况下不可能加es.

提起fish，它给人们的第一印象便是指“鱼”，实际上它的用法并非如此简单。fish用作可数名词指“鱼的条数”时单数和复数形式相同（two fish两条鱼），指“鱼的种类”时复数形式才为fishes（two fishes两种鱼）；fish用作不可数名词时无复数形式，应作“鱼肉”解（Help yourself to some fish．随便吃些鱼。）；fish用作动词时，它的含义又与“钓（捕）鱼”有关（go fishing去钓鱼）。在英语口语里，fish还常常被用来指“人”，类似于汉语里的“家伙、东西”等。如：a poor fish（可怜虫），a big fish（大亨），a cool fish（无耻之徒），a strange fish（奇人、怪人），a loose fish（放荡鬼）等。但必须注意的是，fish用来指人时形象虽然鲜明，但往往含有贬义。由fish构成的习语也非常生动有趣。如：fish in the air本意为“空中钓鱼”，喻指“方法（向）不对而达不到目的”，相当于汉语中的成语“缘木求鱼”。又如：like a fish out of water喻指“如鱼离水、感到生疏”，feel the fishes喻指“葬身鱼腹；晕船”。含fish的一些谚语更加赋有哲理性。如： 1．Never offer to teach fish to swim．不要班门弄斧。（原意为：决不要教鱼游泳。） 2．The best fish smell bad when they are three days old．久居别家招人嫌。（原意为：鱼过三天就要臭。） 3．He who would catch fish must not mind getting wet．不入虎穴，焉得虎子。（原意为：捉鱼不要怕鞋湿。） 4．Theres as good fish in the sea as ever came out of it．纵然失去一个机会，不愁没有其他机会。（原意为：海里的好鱼是取之不尽的。）