古代的大人怎么画，怎么学画宋代山水文人画

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1，怎么学画宋代山水文人画
2，怎么画漫画人物
3，画蛇添足的来历
4，怎么画人物结构

1，怎么学画宋代山水文人画

山水画在魏晋南北朝兴起--确切地说是南朝首先是时代特点社会混论政治昏暗战争不断使人们特别是文人士大夫在精神上发生了重大变化，他们重新将老庄学说及思想为核心，玄学兴起清淡之风大盛-标志着社会思想，美学精神的重大转折2对绘画的影响--他们将自己的豁达人生观，不拘礼法，追求超然脱俗的人生境界全都表现在绘画之中。所谓的写意什么的都是不确切的--

跑宋代去呗再看看别人怎么说的。

怎么学画宋代山水文人画

2，怎么画漫画人物

怎么画漫画人物我能理解为怎么设计一个漫画人物嘛这样的话就简单多了楼主的这个画字实在是太广义…人物设计的话最好有相应的美术功底这样会简单的多人物设计要先了解人体结构（即骨架）人体结构要注意肩胯关节以及附着它的肌肉只有把根本画对了就算再惨不忍睹至少也能人看出那是个人… 人体方面的还包括人体比例（站7坐5蹲3）男女体形（男性呈倒三角肩大于胯女性则是S形）人物头像五官标准的成人头像是三庭五眼在漫画里眼距的长短眼珠的大小鼻子的大小形状或眉毛的形状嘴唇的厚薄和头的形状发型等都影响着读者对于角色的理解和评价楼主要设计人物一定要贴着人物的性格和所处的环境最重要的终于讲完了接下来就是服饰配饰的问题这个嘛楼主要是女孩子的话就不用我多说了男孩子嘛问女孩子去… 关于服饰设计一定要贴和时代背景不要出现穿帮镜头… 特别是古代的漫画穿越除外…场景的设计也就是楼主担心的透视问题近大远小这个懂了就好说了以我们的视点看一条笔直的路到最后会集中消失到一点那一点就是灭点也就是当我们画建筑物时可以由灭点出发且建筑物的每一条线必消失在灭点灭点也分天点和地点拿楼梯比当我们站在一楼的楼梯底我们会发现离我们近的楼阶间距比离我们远的楼阶要大的多楼阶长度也长的多也就是近的大远的小当我们把这两个极端连成一条线（昨边一条右边一条）会发现是两条斜线再延长的话就会消失在一点这就是天点而二楼下来的楼梯线延长便消失就是地点…歇会儿继续～一个建筑不只一个灭点…好了我只能大概的讲这些所谓师傅领进门修行在个人不能手把手的教这样你只会限制在我的框框里图的话发发看咱的Q号是281463876不懂的问师傅哈

实际上最近我也在联系画背景画了一些以后发现自己不能闭门造车的~~ 首先要看高手画的那种比较写意的背景画！那种有很明显的色块和明暗关系的画~~ 那就是重点了~~~然后放大来研究色彩的对比，记下来~~ 然后就看看照片阿~~或者实景~看看人家为什么这么画吧色彩怎样表达明暗和空间的原理搞懂了~~ 就是自己练习了，当然这个才是难点~ 不过即使高手也是循序渐进的嘛呵呵，我也是菜鸟~ 这是之前实践出来的一些体会· 希望对你有帮助一起努力吧~

http://zhidao.baidu.com/question/6641191.html?fr=ala0

找人现场教，即所谓的家教，带着画两幅，那是进步最快的，可能也是最烧钱的……||||真的是小学生水平么？LZ不会太谦虚了吧？

这个要慢慢练，需要时间的，我大概画了1年TAT，悲剧……现在大概人物不会走形，我建议你多去看看一些教漫画的书，然后买本回家临摹，漫画也可以，透视什么的可以去学素描，很有帮助，虽然我只学了30天……最后祝福你能成为漫画家。急于求成是没用的，，

怎么画漫画人物

3，画蛇添足的来历

出自《战国策·齐二》原文　　楚有祠者，赐其舍人卮酒。舍人相谓曰：“数人饮之不足，一人饮之有余。请画地为蛇，先成者饮酒。” 　　一人蛇先成，引酒且饮之，乃左手持卮，右手画蛇曰：“吾能为之足！”未成，一人之蛇成，夺其卮曰：“蛇固无足，子安能为之足？”遂饮其酒。　　为蛇足者，终亡其酒。译文　　楚国有个祭祀的人，赏给来帮忙祭祀的门客一壶酒。门客们互相商量说：“大家一起喝这壶酒不足够，一个人喝它还有剩余。要求大家在地上画蛇，先画好的人喝这壶酒。” 　　一个人最先完成了，拿起酒壶准备饮酒，却左手拿着酒壶，右手画蛇，说：“我能够为它画脚。”他还没有（把脚）完成，另一个人的蛇画好了，抢过他的酒壶，说：“蛇本来就没有脚，你怎么能给它画脚呢?”话刚说完，就把那壶酒喝完了。　　那个给蛇画脚的人，最终失掉了那壶酒。

【解释】画蛇时给蛇添上脚。比喻做了多余的事，反而有害无益，徒劳无功画蛇添足，源于《战国策》的成语，被用来形容做多余的事，不能锦上添花反而弄巧成拙。这个故事告诉我们：做事要把握好尺度和火候的道理，因为真理和谬论往往只差一步，千万不要多此一举。原文楚有祠者，赐其舍人卮酒，舍人相谓曰：“数人饮之不足，一人饮之有余。请画地为蛇，先成者饮酒。” 一人蛇先成，引酒且饮之，乃左手持卮，右手画蛇，曰：“吾能为之足。”未成，一人之蛇成夺其卮,曰：“蛇固无足，子安能为之足？”遂饮其酒。为蛇足者终亡其酒。翻译楚国有个祭祀的人，赏给门客一壶酒。门客们互相商量说：“大家一起喝这壶酒不够，一个人喝它才差不多。请大家在地上画蛇，先画好的人喝这壶酒。” 一个人最先把蛇画好了，拿起酒壶准备饮酒，却左手拿着酒壶，右手画蛇，说：“我能够为它画脚。”他还没有（把脚）画完，另一个人的蛇画好了，抢过他的酒壶，说：“蛇本来就没有脚，你怎能为它画脚呢?”话刚说完，就把那壶酒喝完了。那个给蛇画脚的人最终失去了那壶酒。注释（1）祠（cí）：祭祀。周代贵族一年四季都要祭祀祖宗，每个季度祭祀都有专门的称呼，春天祭祀叫“祠”。祠者：主持祭祀的人。（2）舍人：指左右亲近的人。（3）卮（zhī）：古代盛酒的器具。（4）相谓：互相商量，共同议论。（5）请画地为蛇：要求大家在地上画蛇。画地：在地面上画（画的过程）。为蛇：画蛇（画的结果）。（6）引酒且饮之：拿起酒壶准备饮酒。引，拿起。（7）蛇固无足：蛇本来就没有脚。固：本来，原来。（8）子：对人的尊称，您；你。（9）安能：怎能；哪能。（10）为：给；替（11）遂：于是；就。（12）赐：赏给，古代上给下，长辈给晚辈送东西叫赐。（13）为之足：给它画上脚。（14）终：最终、最后。（15）引：拿起。（16）且：将要。（17）成：完成。（18）余：剩余。（19）足：脚。（20）亡：失掉。（21）为：给，替。（22）乃左手持卮：却，表示转折（23）夺其卮曰：他的，指代先成蛇者（24）遂饮其酒：那，指示代词（25）终亡其酒：那，指示代词成语寓意这个故事告诉人们，蛇本来没有脚，先画成蛇的人，却将蛇添了脚，结果不成为蛇。后遂用画蛇添足，比喻节外生枝，多此一举.名著《三国演义》第一百一十回：“张翼谏曰：“将军战绩已成，威声大震，可以止矣，今若前进，倘不如意，正如画蛇添足也。”告诉人们做任何事都要实事求是，不卖弄聪明，否则非但不能把事情做好，反而会把事情弄砸。

画蛇添足，源于《战国策》的成语，被用来形容做多余的事，不能锦上添花反而弄巧成拙。基本信息　　画蛇添足【汉字简体】：画蛇添足　　【汉字繁体】：画蛇添足　　【汉语注音】：huà shé tiān zú 　　【感情色彩】：贬义词　　【语法结构】：连动式　　【成语注释】：画蛇时给蛇添上脚。比喻做了多余的事，反而有害无益，徒劳无功。　　【成语用法】：作主语、谓语、宾语或者定语。　　【近义词】：多此一举　　【出处】：《战国策·齐二（已编入沪教版《六年级第一学期》《三四中国古代寓言四则》中的第四则）　　应用示例　　　①周而复《上海的早晨》第四部：“他想接上去说，又觉得是画蛇添足，只好惋惜地坐着没动。” 　　②唐代韩愈《昌黎集·卷三·感春》诗：“画蛇著足无处用，两鬓雪白趋尘埃。” 　　③明代罗贯中《三国演义》第一百一十回：“将军功绩已成，威声大震，可以止矣；今若前进，倘不如意，正如画蛇添足也。”[1]编辑本段出处　　出自《战国策·齐二》原文　　楚有祠者，赐其舍人卮酒。舍人相谓曰：“数人饮之不足，一人饮之有余。请画地为蛇，先成者饮酒。” 　　一人蛇先成，引酒且饮之，乃左手持卮，右手画蛇曰：“吾能为之足！”未成，一人之蛇成，夺其卮曰：“蛇固无足，子安能为之足？”遂饮其酒。　　为蛇足者，终亡其酒。译文　　楚国有个祭祀的人，赏给来帮忙祭祀的门客一壶酒。门客们互相商量说：“大家一起喝这壶酒不足够，一个人喝它还有剩余。要求大家在地上画蛇，先画好的人喝这壶酒。” 　　一个人最先完成了，拿起酒壶准备饮酒，却左手拿着酒壶，右手画蛇，说：“我能够为它画脚。”他还没有（把脚）完成，另一个人的蛇画好了，抢过他的酒壶，说：“蛇本来就没有脚，你怎么能给它画脚呢?”话刚说完，就把那壶酒喝完了。　　那个给蛇画脚的人，最终失掉了那壶酒。注释　　1．祠（cí）：祭祀。周代贵族一年四季都要祭祀祖宗，每个季度祭祀都有专门的称呼，春天祭祀叫“祠”。祠者：主管祭祀的官员。　　2．舍人：门客，手下办事的人。　　3．卮（zhī）：古代盛酒的器皿。　　4．相谓：互相商议。　　5．请画地为蛇：要求大家在地上画蛇。画地：在地面上画（画的过程）。为蛇：画蛇（画的结果）。　　6．引酒且饮之：拿起酒壶准备饮酒。引：拿，举。　　7．蛇固无足：蛇本来就没有脚。固：本来，原来。　　8．子：对人的尊称，您；你。　　9．安能：怎能；哪能。　　10．为：给；替　　11．遂：于是；就。　　12．赐：赏赐，古代上给下，长辈给晚辈送东西叫赐。　　13．为之足：给它画上脚。足（此句中的足）：画脚。　　14．终：最终、最后。　　15．引：拿起。　　16．且：准备。　　17．成：完成。　　18．余：剩余。　　19．足：脚。　　足：画脚　　20．亡：丢失，失去。　　21．为：给，替。　　22．乃左手持卮：却，表示转折　　23．夺其卮曰：他的，指代先成蛇者　　24．遂饮其酒：那，指示代词　　25．终亡其酒：那，指示代词　　26、谓:对......说。《战国策》简介　　《战国策》（Intrigues of the Warring States）是一部国别体史书。主要记述了战国时期的纵横家的政治主张和策略，展示了战国时代的历史特点和社会风貌，是研究战国历史的重要典籍。西汉末刘向编定为三十三篇，书名亦为刘向所拟定。宋时已有缺失，由曾巩作了订补。有东汉高诱注，今残缺。宋鲍彪改变原书次序，作新注。吴原师道作《校注》，近代人金正炜有《补释》，今人缪文远有《战国策新注》。编辑本段成语寓意分析点评　　这个故事告诉人们，蛇本来没有脚，先画成蛇的人，却将蛇添了脚，结果不成为蛇。后遂用画蛇添足，比喻节外生枝，告诉人们做任何事都要实事求是，不卖弄聪明，否则非但不能把事情做好，反而会把事情弄砸。　　不论对国家、人民或自己，都具有安全性。这个故事的意义是肤浅的，“画蛇添足”的教训，值得我们记取。不要因为一个小小的错误而丧失了自己本该有的东西。画蛇添足" 为蛇足者，终亡其酒。"，真是可惜！揭示道理　　1：做事不可多此一举了，否则有时还会失去一些东西，得不偿失，弄巧成拙。　　2：无论做什么事情都要尊重客观事实，实事求是。　　3：这篇寓言告诉人们，凡做一件事情，必须有具体的要求和明确的目标，要以清醒坚定的意志，追求之，完成之，不要被胜利冲昏头脑。被胜利冲昏头脑的人，往往为盲目乐观所蔽，而招致失败。

楚国有一家人，祭过了祖宗之後，便将一壶祭祀时用的酒，留给办事人员喝。办事人员很多，仅仅一壶酒，到底给谁喝呢？有人提议让每人在地上画一条蛇，谁画得快画得好，就把这壶酒给他。大家都认为这办法很好。有一个人很快就把蛇画好了。这壶酒就归他所得。这时，他回头看别人，都没有画好，就得意扬扬地说："你们画得好慢，等我再画上几只脚吧。"正在他画蛇脚的时候，另一个人已经把蛇画好了。那人把酒壶夺了过去说："蛇是没有脚的，你怎麽画上了脚？"说罢，就喝起酒来。

画蛇添足的来历

4，怎么画人物结构

画人物首先就是人物的形体，你可以考虑练习画火柴人，不要小看火柴人，它表示了人体骨骼的关节，人体骨骼关节点归类就是四大点，八小点，一脊椎。掌握了骨骼与关节的关系，再去分析与演化人体。推荐大家可以搜一下：轻微课，轻微课的网站上面有很多的绘画课程，亲测学习效果很不错！下面这组图，从左往右是一个简化的过程，也是思考过程；从右往左是一个塑造的过程，也是绘制过程。我们知道，人体不是一个平面，而是有体积的体块。所以在了解了基本的骨骼框架和比例之后，我们要在此基础上表现形体结构。而在学习人体结构时，很容易忘记空间感和立体感，所以我们要将形体简化为方块体。我记得轻微课网站是有一个零基础漫画人体课程，有专门去讲到这些，大家可以去看一下~人体体块就是将平面的图形转化成立体的。头部是椭圆球体，也可以用立方体表示。关节是球形，四肢是有粗细变化的圆柱体。（如果你不能很好地画出球体、圆柱体和立方体，那还是好好练习一下）下面再延伸说一下人体上半身怎么画，我们来了解一下人体躯干和结构的相关知识。学美术的小伙伴都知道，人体速写几乎是每日必备的作业练习。但是，有很大一部分同学，画画学了很久，速写还是没什么进步，肢体、躯干和动态还是画不好。虽说已经很注意近大远小之类的透视规律了，但是人体躯干画出来的效果还是别别扭扭的。其实，究其原因，还是因为人体躯干的相关理论知识没有掌握好。一旦把这个难题攻克，速写画起来绝对进步神速。我记得轻微课网站上面那个魔鬼特训班，有专门的人体板块的课程讲解，大家可以去看一下~很多人一直“画”照片，从来不“背”照片，也不背每个结构分别如何变形、拉伸、积压、扭曲，不背各个结构连接、固定点，转动的轴都在哪里，就只画调子，特别厌恶（或不那么擅长）线稿。然后就是不停“写生”可能有些学长老师说这么练就行，说这玩意靠速写练，然后就真的信了。写生那是你该背的东西都背完了，你再干的活。你学篮球，是你先系统训练完基本功再上场有效率呢？还是你就一开始什么基本功都没有，直接打“野场”自己悟有效率呢？学画画不能急功近利，不要一开始就想着一次性就成大神。如果想要真的出一个好效果，需要很多方面，比如：A、背下结构和变形；B、选择优美的造型塑造张力；C、学会舍弃、知道忽略模糊掉那些结构更好看。 D：……这些方面都掌握了，才能出好效果。但是每一个方面，都需要单独有侧重地学一次才好掌握，想一次性就掌握基本不可能，偏偏有些人想要马上看到效果，就想要直接一次性学全，发现自己做不到，就很“沮丧”，就放弃了。大家一起加油吧！觉得有用的话，给我点个赞，鼓励一下哦，谢谢，么么哒~~

小孩孩子的头部较大，一般比例为三到四个头高。成年人人体立姿为七个头高（立七），坐姿为五个头高（坐五），蹲姿为三个半头高（蹲三半），立姿手臂下垂时，指尖位置在大腿二分一处。老人由于骨骼收缩，老年人的比例较成年人略小一些，在画老年人时，应注意头部与双肩略靠近一些，腿部稍有弯曲。男性：男性肩膀较宽，锁骨平宽。漫画中为了表现人体的美，经常采用一些夸张的画法，也就是在适当的部位做一些变形处理，常会运用一些夸张手法将人物的身材拉长，但是变形是建立在人体基本结构基础上的。通常女主角为七个头高，而男主角为八个头高。正常掌握人物的比例关系，对画好漫画是很重要的。

人物设计的话最好有相应的美术功底这样会简单的多人物设计要先了解人体结构（即骨架）人体结构要注意肩胯关节以及附着它的肌肉只有把根本画对了就算再惨不忍睹至少也能人看出那是个人… 人体方面的还包括人体比例（站7坐5蹲3）男女体形（男性呈倒三角肩大于胯女性则是s形）人物头像五官标准的成人头像是三庭五眼在漫画里眼距的长短眼珠的大小鼻子的大小形状或眉毛的形状嘴唇的厚薄和头的形状发型等都影响着读者对于角色的理解和评价楼主要设计人物一定要贴着人物的性格和所处的环境最重要的终于讲完了接下来就是服饰配饰的问题这个嘛楼主要是女孩子的话就不用我多说了男孩子嘛问女孩子去… 关于服饰设计一定要贴和时代背景不要出现穿帮镜头… 特别是古代的漫画穿越除外…场景的设计也就是楼主担心的透视问题近大远小这个懂了就好说了以我们的视点看一条笔直的路到最后会集中消失到一点那一点就是灭点。也就是当我们画建筑物时可以由灭点出发且建筑物的每一条线必消失在灭点。灭点也分天点和地点拿楼梯比当我们站在一楼的楼梯底我们会发现离我们近的楼阶间距比离我们远的楼阶要大的多楼阶长度也长的多也就是近的大远的小当我们把这两个极端连成一条线（昨边一条右边一条）会发现是两条斜线再延长的话就会消失在一点这就是天点而二楼下来的楼梯线延长便消失就是地点…一个建筑不只一个灭点…好了我只能大概的讲这些所谓师傅领进门修行在个人不能手把手的教这样你只会限制在我的框框里。参考回答：http://wenwen.sogou.com/z/q827071955.htm这样可以么？

要学习人物结构就多去看看人体解剖，多画画骷髅之类，伯里曼是艺用人体的经典之作影像了几代人啊！~既然你喜欢画画，你就必须懂得画画人的思维，伯里曼之所以经典就是因为他开创了一个新的画画思维，他把人体结构先简单的看成几何形体，而且是像中国传统建筑中的榫结构一样拼接起来的。再简单一点，人体就是积木搭起来的，你不要把人当人看，当物看。先简而化之，再深入细节。这就是画画有意思的地方也是最难的地方。希望对你有帮助！~

您好，一般的人物结构为：头部任意角度以正圆球体为基础连接颈椎与下巴颈椎为标准圆柱体，下巴为类似金字塔三角体倒接着圆球体注意中线位置大概在三角体与圆球体相切处

一、人体的结构与比例人体分为四大部分：头、身子、上肢、下肢。在简笔画中则用一个圆圈、几条直线便概括了。人体的比例（注意：站七坐五盘三半，同时画几种姿势要注意相互间的比例。）（1）成年人比例。一般以头为标准，把全身的高度和头做比较，全身约为七个头高。躯干约为两个半头。两臂左右平伸时，两手距离等于全身高度。手臂下垂体旁时，手指到大腿中段。（2）小孩的比例和性别。小孩的头略大，四肢、躯干均缩短，两三岁为四个头高，四五岁为五个头高。在简笔画中男女区别主要在头发和衣服。二、人物直立的画法注意：直立人物正面、侧面、背面各具特点，要细心观察、刻画。正面——五官、四肢、衣领、衣袋侧面——发型、足尖、鼻尖背面——发型、服饰、足三、人物动态的画法人体动态千变万化，作画时要清楚确定某一具体动作，想得越细画起来越容易。注意：同一条件不同姿势，不同条件不同姿势更不同。四肢动作不同，重心、支点、高度各不同。理解动态便可画出各种动作。 1、运动的规律注意：从腰关节先下笔。人的运动是在脊柱作用下头、胸、腹的伸屈、侧弯、旋转，其次才是四肢与之协调的摆动。画动态要掌握它的规律，要抓住两点：腰——运动的方向，关键。关节——运动局限，能动点。注意：画人的关节不能随心所欲，要注意能动点与比例。 2、运动的类型画人物动态要注意重心，人的运动是在平衡与不平衡中进行的，走路时甩手的动作时头、身、手、脚的姿势都起平衡中心作用。重心——重量中心（脐下）重心线——通过人体重心向地面引的垂线支撑面——支撑人体的面积注意：人体的平衡与失重，是重心与支撑面的关系，重心线在支撑面内，重心平衡，在支撑面外，就失重。四、大动态人物的画法抓住动作的大形大势，捕捉最强烈的第一印象，运用动态线画好人物动态。 1、动态线体现动态特征的轮廓与结构的线条。一般指头颈、躯干、有力的腿所形成的动态主线。动态的变化可分垂线、水平、倾斜、弯曲、曲折以及透视缩短，这些变化体现了人的各种动态。注意:要选动作比较好表现的角度,动态的"始"与"终"特征较强.简笔人物画的画法 2、如何抓住动态线 A、抓住大形大势——外形最明显之处。记住这几局口诀，有助你画好动态：弯腰抓背曲线；坐姿抓头颈手；奔走抓四肢；正势抓头；行立从肩；侧势抓腰；卧起胸腹。 B、抓关键的动态线人体运动时，外形的曲直变化很多，要抓住大形大势，注意运动方向，抓住由头颈、躯干直到有力的腿所形成的动态主线（即动态线）。抓住了动态线，动态特征就强。注意:要强化动态特征，抓关键部位，弯画得更弯,斜画得更斜。蹲、弯腰——背部曲线看书、学习——头、颈、肩奔走——四肢站——头 3、几种常见的动态特征坐——静态动作，关键部位在头与手的变化走——单、双支撑交替进行，手脚摆动方向相反，重心重复变化，步距和手摆动幅度大小与速度有关。跑——单支撑状态，重心向前，身体向前，速度越快步距越大，手摆动幅度越大。人的动态瞬息万变，牵一发而动全身，要认真分析，理解地画。注意：不同年龄、身份、心情，走姿、站姿各异，要细心观察生活才能画得生动。练习：对照人物图片，试用线条画出人物的基本动态五、着衣任务的画法 1、要注意人体的体型特征男性肩宽，体型呈形，女性髋大，可用 +m 形注意：人穿者不同的服饰，体型会呈现不同的集合形，要注意抓住基本形刻画。 2、职业与民族任务的画法不同职业、民族的服饰各有特点，服饰要几何化。还可抓住习惯动作与道具来强化特征。注意：画民族人物，服饰与动态是关键。六、人物头像的画法不同的脸形可用不同的几何形表现，加上适当的直、弧、曲线便市各具特点的众生相了 1、人物表情画法 (参考图库) 人的表情，眼睛与嘴的变化是关键。 2、各种发型的画法发型不同，人的外貌与气质都不同。弧线是最佳的选择，切忌繁琐。 3、人物五官的画法人的五官是对称长的，要画好五官的比例透视要抓住两条线：中心线——通过眉间、鼻头的垂直线。水平线——连接双眼的水平线。这两条线俗称“十字线”。利用“十字线”可以画好五官在不同角度时的透视变化。