手工狐狸怎么叠，求助寻求狐狸折纸教程

1，求助寻求狐狸折纸教程

HTQ的高难度狐狸： http://www.zhezhixueyuan.com/forum.php?mod=viewthread&tid=15656小松英夫中等难度： http://www.zhezhixueyuan.com/forum.php?mod=viewthread&tid=312RD的狐狸： http://www.zhezhixueyuan.com/forum.php?mod=viewthread&tid=2791只找到了这些还有一个小狐狸不像就不发了这三个可以吧~！

求助寻求狐狸折纸教程

2，女朋友折纸狐狸送我我不懂什么意思

狡猾，小三的意思吧，不要跟她耍什么花招，要好好对待她，你要注意跟狐狸(可以认为她的朋友)要有距离。

您好！首先您要搞清楚她为什么要送您这个东西，难道是她的问题吗？首先知道你们在一起感情怎么样，在一起多长时间了。如果感情好，时间长。也可以说明她觉得很乏味，在暗示你跟她快要结束了。当然，不可能只有这个，也或许她送你纸狐狸，希望你不要再爱上另一个人，只能爱她。等等...（最后，祝您好运......）

好好爱她

你女朋友很狡猾

狐狸是纸，一捏就烂。

也许是人家刚学的，这有什么呀。让你欣赏然后赞扬她心灵手巧呗

可能只是游戏之作，可能你的行为让她不满意，如果是后者，你应当能清楚，有没有这方面的问题，你还不知道。

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3，有趣的折纸作文是关于狐狸的300字左右一定要好

一只红狐狸到农舍去偷鸡吃，被农民捉住了，被割了尾巴放回去。这只没有了尾巴的红狐狸回到狐群中间，大肆宣传：“尾巴是我们的累赘。我们往往由于这条臭名昭著的尾巴被人认出。所以，我们要痛下决心，割掉这条尾巴。你们瞧，我不是没有尾巴了吗？” 它转动屁股给大家看，接着说：“没有尾巴，既轻松，又方便。没有尾巴才配称得上真正的新时代的狐狸！” 听了它天花乱坠的演说，居然有几只狐狸经不起怂恿，也赶时髦，把尾巴割了下来。正在这时候，黄狐狸从外面跑来，对大家说：“我刚才经过农舍门口，看见门外高高挂着一条红狐狸的尾巴，说是因去偷吃鸡被农民捉住割下来的。” 红狐狸听了，赶紧悄悄溜掉了。 “上当！我们上当了！”那几只割掉了尾巴的狐狸，抱着割下来的尾巴大哭起来。赶时髦的最容易受骗。轻信别人的花言巧语，就会造成可悲的下场。那几个狐狸之所以会自己割掉自己的尾巴，就是因为轻易地相信了红狐狸的花言巧语。等它们知道原来红狐狸是让农夫割了尾巴，后悔已经来不及了。这几只狐狸在听了别人的花言巧语之后，没有经过认真思考就做出了不可取的行为，最终也就害了自己。

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4，中班折纸狐狸说课稿

活动过程开始部分一、激趣导入：小朋友们，我们有没有见过狐狸？它长的是怎么样的？你们在哪里看到的？大家来说一说。（幼儿以已有经验交流）基本部分一、教师折纸示范： 1．教师播放课件，并示范折纸。 ⑴先把一张正方形的纸对边折，变成一张长方形的纸，然后再对折，变成一个小正方形；⑵把正方形打开，把四个角沿着线往中间折；⑶把纸翻过来，把四个角往中间折；⑷再翻一次纸，把四个角往中间折；⑸把纸翻过来，把四个角打开，压平；⑹将一个小方块轻轻地拉开，取另一张纸，做成纸条，塞进狐狸的下巴上，抽动纸条，狐狸的嘴巴就会一动一动。 2．教师强调折纸时注意： ⑴折纸时注意边和边，角和角对齐。 ⑵拉开小方块需要动作不要用力拉扯，以免把纸撕破二、幼儿尝试折小狐狸，教师进行个别指导。三、教师表扬独立完成折纸活动的幼儿，并鼓励幼儿互相合作，请部分动手能力强的幼儿指导其他幼儿折纸。四、将小狐狸粘贴到白纸上，鼓励幼儿进行添画。（可以添画太阳、白云、草地、蘑菇、小鸟等）结束部分一、幼儿展示作品。二、师小结：今天我们学习了怎么折小狐狸，我们把狐狸的小眼睛画上，然后一起来抽动小纸条。看，小狐狸正和我们说话呢！活动延伸小朋友们，今天我们折了一只可爱的小狐狸，小朋友们回家后和爸爸妈妈一起动手折一折，再折出你喜欢的其他小动物好吗？。