我是值日生怎么画，中班值日生标记怎么设计

1，中班值日生标记怎么设计

根据孩子的喜好画个简单点的图画

中班值日生标记怎么设计

2，擦扫抹拖干净开心写小朋友当值日

今天是我值日。我扫地，拖地。擦黑板。弄得很干净。看着干净整洁的教室。我很开心。

想点高兴的事儿呗~~~

擦扫抹拖干净开心写小朋友当值日

3，值日生表怎么做

EXCEL,竖栏学生名字，横栏是写周一至周六的日期，然后打印便可

用WORLD

画张表，分栏目，填姓名和所做工作，注明哪天干

值日生表怎么做

4，看图写话值日生二年级

今天星期四，我和小明

上百度。

今天是星期四，我和小明、小丽、小芳是班级的值日生。等到下课后，我们商量好了，我去擦黑板，小明去扫地，小丽去擦桌子，小芳去擦窗户。首先我们先用点水把地面淋湿了，然后就开始打扫卫生了，我先擦完黑板，然后就帮小明扫地，我和小明扫完地就帮忙女同学做剩下的工作。一个小时过去了，我们四位同学都完成了任务，我们高兴地擦了擦汗水。

写作思路：要直接简化任务语言。在叙述中，我们要把直接叙述变成间接叙述，尽可能简化人物语言。这样，即使情节连贯，又使语句“简练”。一天下午，同学们都放学走了，只有小红和小明主动地留下来值日。他们首先洒水，小明端来一盆水，小红提来一桶水，他们都均匀地把水撒在教室的前面和过道里。然后他们扫地，小红和小明都拿起一把扫帚，从教室后面往前面扫，小红和小明特别细心，连一片小纸屑也不放过，地扫完了，小红和小明望着干干净净、一尘不染的地，都高兴地笑了。小红突然发现桌子上有一层灰尘，连忙告诉小明：“看！桌椅上有一层灰尘！”小明听见了，连忙和小红一起擦桌椅。小明踮起脚尖擦门，小红猫着腰擦桌椅。不一会儿，桌椅、门就被擦干净了。小红和小明看着干净的桌椅，脸上重新露出了笑容。小红看着看着说：“值日真好呀！”小明说：“可不是嘛。”小红说：“要是我们明天还能值日就好了。”小明说：“那当然。”小红说：“我们该走了，是吗？”小明说：“我看也是。”于是，小明和小红把窗户关得严严实实，又关了灯，锁了门。兴高采烈地回家去了。

这就是留下来打扫卫生，比如说你擦干净黑板打扫干净了地板，而且还拖了地，老师得到了赞赏，你受到了表扬。

根据脚后跟笔记本vv