小鸭儿子、猴子、熊和大象一起去散步,”但是小鸭儿子还是没有被救出来,本题考查课文《雪中的小画家》,小象一听，赶紧走过来，用细长的鼻子救了小鸭,一群小画家在雪中走来,小鸭儿子终于得救了,小马画月牙儿,还打了小鸭好几拳，把小鸭打哭了,画小鸡的竹叶，小狗的梅花，小鸭枫叶，小马的月牙。
小马画月牙儿。本题考查课文《雪中的小画家》。背原文就可以回答了。原文如下:下雪了，下雪了！一群小画家在雪中走来。画小鸡的竹叶，小狗的梅花，小鸭枫叶，小马的月牙。不用颜料，不用笔，只需几步就能变成一幅画。为什么青蛙没有参加？他在山洞里睡着了。从原文可以知道，小马画月牙，这是一种比喻的修辞手法。小马在雪地上的脚印被比作新月。延伸材料:《雪中的小画家》是人教版(2016版)小学一年级语文上册第十二课的课文。作者:成红明。这篇课文，以韵文的形式，不仅生动地讲述了四种动物爪(蹄)的形状和青蛙冬眠的特点，而且语言生动，充满童趣，易于阅读。这节课充满了童趣的语言，读起来很有趣。注意活泼的语气，读出了“小画家”们激动的心情，活泼的绘画场面，以及“只需几步”的豪情。最后一句“入睡”要读起来轻松，突出青蛙在冬眠。
一天午饭后，阳光明媚。小鸭儿子、猴子、熊和大象一起去散步。他们愉快地在森林里散步，有说有笑。突然小鸭掉进坑里，它悲伤地说:“救命，救命。”这时熊大往坑里倒了一桶凉水，冻得瑟瑟发抖小鸭着。小象一听，赶紧走过来，用细长的鼻子救了小鸭。但是大象的鼻子又滑又湿，几次都没用。还打了小鸭好几拳，把小鸭打哭了。小鸟在旁边喊:“加油，加油。”但是小鸭儿子还是没有被救出来。这时，小猴子很快爬上了一棵很高的树。猴子用长尾巴缠上一根又长又细的树枝，倒挂起来，把手中的竹竿拉长，让小鸭用嘴咬住。小鸭儿子终于得救了。小鸭儿子感激地说:“谢谢猴子，也谢谢大家的帮助。”大家都笑着说:“互相帮助是对的！”他们有说有笑地一起离开了森林。
是Trudy，有的翻译成小崔。都是音译。http://image.baidu.com/i? TN = Baidu image
