首先，作为一个曾经为构图头疼的作者，和大家一样，首先头疼的就是题材,你为什么不写那个老故事,似乎没什么可写的,这里纠正一下大家的观点，就是不要写以前写过的题材,当你拿到一个作文题的时候，仔细想想以前写过的XX事能不能用在这篇作文里,这也是在不知不觉中提高自己的写作能力,此外，你可以写以前写过的题材,写点小说。
首先，作为一个曾经为构图头疼的作者，和大家一样，首先头疼的就是题材。你为什么不写那个老故事？看起来并不新奇。写点小说。似乎没什么可写的。这里纠正一下大家的观点，就是不要写以前写过的题材。至于题材，如果实在想不出什么好写的，可以就写那些老题材，比如《送伞》《考砸了，爸妈(同学)鼓励我》。虽然这些题材看起来很老，但如果你仔细描述，它们仍然是优秀的作品。此外，你可以写以前写过的题材。当你拿到一个作文题的时候，仔细想想以前写过的XX事能不能用在这篇作文里。如果可以，那就想想上一篇作文的不足之处。这次你可以改正，然后你就可以开始写了！这也是在不知不觉中提高自己的写作能力。要知道，不管这个题目你写过多少遍，至少，在中考和高考的时候，一篇新的作文，一个你没看过的题目，摆在阅卷老师面前。
2、有一个日本动漫里,小男孩戴耳机写 作业听耳(日文名:をすませばば)根据Hiiragi Aoi的同名漫画改编，由多次在宫崎骏作品中担任绘画监督的yoshifumi kondō执导。影片讲述了一个发生在1994年的故事，画的背景大多来自东京附近的多摩市中心，主角们互相鼓励互相学习，为各自的理想奋斗。他们讲述了男孩和女孩之间纯洁、真诚、感人的爱情故事，表达了作者的生活态度和积极进取的精神。
