我建议可以考虑使用互动课程，结合更多卡通images的引入，让孩子自己画卡通images，然后让个别学生用角色互动扮演角色，让课堂气氛非常热烈，又不失他们对卡通的狭隘理解,上了一堂公开的美术课-卡通画的创作其实犯了一个很大的错误，把卡通的画和漫画混淆了，我呈现的画其实是漫画。
我是动画专业的。如果有绘画基础知识，可以看一个视频《数字绘画语法》，在迅雷里很容易找到并下载。。是一位日本著名的动画师和插画师的讲座。。如果没有绘画基础，建议先从素描入手，学习掌握基本的透视和光影刻画，再转入漫画素描。。这么好的素描是所有绘画的基础。现在的漫画、动画基本都是电脑手绘，方便绘画上色的软件就是图形平板。使用PHOTOSHOPCS3，你可以学习最好的软件。初学图形平板用竹子，竹子比较小，便于携带。价格在900到1000元左右。扳手材质接近纸张，初学者很容易适应更多种类的手绘工具，而且在上色方面，每种颜料对每张纸的作用都不一样。需要很长时间才能掌握
我建议你用彩色颜料，比如马头，大芬奇，还有很多其他牌子的！最好从马利开始。这幅画用的是颜色，不会有害。而且价格也不高。最后，你可以在绘画中使用定画液，有很多这样的例子。根据你的墙面选择适合你的就行了。销售员，我来给你讲讲他们的表现。可以选一个合适的。这样画面就不会掉色。这种画可以混色，覆盖性强。颜色也不错。至于油漆，我没用过。
上了一堂公开的美术课-卡通画的创作其实犯了一个很大的错误，把卡通的画和漫画混淆了，我呈现的画其实是漫画。其实它真的要求我说出两者的区别，但是我做不到。刘校长在课程评价中说了两者的区别:漫画讽刺夸张，用简洁的艺术手段表现社会和人生。卡通画作色彩丰富，图案和语言丰富，表现了一个故事。
高一的4、想知道给一年级 学生上美术课 卡通画怎么来引出课题
Now 学生受到了卡通的流行文化的很多影响。建议学校老师尽量不要从自己目前所熟悉的具体卡通案例(因为他们比你更熟悉)来狭隘地教学，我建议可以考虑使用互动课程，结合更多卡通 images的引入，让孩子自己画卡通 images，然后让个别学生用角色互动扮演角色，让课堂气氛非常热烈，又不失他们对卡通的狭隘理解。当然，这需要老师收集整理备课内容，如果你真的教孩子卡通课，记住，不要小看在卡通影响下成长起来的一代人。
