她高兴地拿着蜻蜓跑回家,然而蜻蜓一会儿向左飞一会儿向右飞，小美终于抓到三个蜻蜓,写作思路:仔细观察图片，不要遗漏细节，天气如何，在蜻蜓抓住孩子的过程以及他们的心理变化,万里《小池塘》里的一片小荷叶露出它的尖角，上面已经有一片蜻蜓在休息了,这里有这么多蜻蜓s。
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1、一年级看图写话捉 蜻蜓写作思路:仔细观察图片，不要遗漏细节，天气如何，在蜻蜓抓住孩子的过程以及他们的心理变化。正文:盛夏的七月，碧蓝的天空，太阳像火球一样炙烤着大地，阳光是那样的强烈，天空和地面都在发出耀眼的光芒。阳光照射在碧波荡漾的河面上，上面有成千上万的金光，像晶莹的小星星，调皮地向人们眨着眼睛。小美高高兴兴拿着网兜去公园抓蜻蜓。她来到公园。这里有这么多蜻蜓 s！就像一架小飞机，小红很开心。然而蜻蜓一会儿向左飞一会儿向右飞，小美终于抓到三个蜻蜓。她高兴地拿着蜻蜓跑回家。回到家，我兴奋地给爸爸看我抓到的东西蜻蜓。父亲严肃地说:“你知道蜻蜓是益虫还是害虫吗？”小美想了一下，说:“我不知道。”爸爸说，“蜻蜓是益虫。我们应该保护它。”小美知道后，发布了蜻蜓。我们必须保护蜻蜓做一个爱护小动物的好孩子。
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2、小荷才露尖尖角,早有 蜻蜓立上头怎么画(发图片万里《小池塘》里的一片小荷叶露出它的尖角，上面已经有一片蜻蜓在休息了。全诗《小池》都是献给“小”字的。诗歌要有和刚才说的不一样的主题，有些重要的主题要有气势磅礴的境界，气势磅礴。有些题材很小，只是生活中的一个细节，却能写出一种浪漫的情趣。所以王国维说:“境界有大有小，功过不分是非”(《人间词话》)。这两句话就像一个盆景，一幅小图，写出了一幅小巧玲珑、欣欣向荣的商业景象:新荷花刚露出水面的时候，绿叶仿佛醒了，一朵小小的蜻蜓已经飞过，停在上面。“才情”“早立”这几个字注入诗人的感知中，妙趣横生。春光无声珍贵，树阴照水面，眼神柔和。幼莲尖尖的，早在蜻蜓就立在顶上了。
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