数字1怎么设计方案，数字1怎么设计成非主流的感觉
数字1怎么设计成非主流的感觉1加上我就变成了喔。。。就是喏，把1变成2，耶~~2，认识1怎么写教案设计背景1本次设计根据幼儿的年龄特点，和本班的实际情况，我利用直观的教具，幼儿就能很快的准确描述（1-5）各数，知道数字符号代表的意义。2根据数字儿歌，帮助幼儿认识数字。3设计一棵果树，树上有许多苹果，每个苹果都是一个数字（1-5）然后让幼儿根据老师的口令涂上颜色！例如：给标1的苹果图上绿色……。活动目标1认识数字（1-5）2区分数字（1-5）3知道数字符号代表的相应意义重点难点重点：认识数字（1-5）难...
更新时间：2023-10-17标签： 数字1怎么设计方案数字1怎么设计成非主流的感觉 全文阅读